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T.企業・団体・社会人を主な対象とする事業
1. 教育研修事業
企業内で行われる研修は、組織固有の課題と密接に関わっています。たとえメンバーの資質向上を目的とする場合であっても、組織の価値観がテーマの選定や研修スタイルに色濃く反映されます。 企業が発展し、顧客から選ばれ続けるためには、模倣ではなく、自社独自の力を結集させることが必要です。
経営が真剣勝負であるように、研修もまた真剣勝負の場です。研修は、組織の目的を達成するための一つのアプローチに過ぎませんが、他の方法にはない力を秘めています。組織とメンバーがさらなる高いステージに到達できるよう、研修という舞台をお客様と一緒に築いていきます。
以下は、これまでの主な実績の一例です。
>> 「ソフィアートの研修」ページにプログラムや研修実績などを紹介しております。
■ビジネスリーダー育成プログラム
・人と組織、人材マネジメント、マーケティング、事業戦略講座
・経営課題解決のためのワークショップ支援(コーディネーター)
・事業提案や会社活性化のためのプロジェクト支援やアクションラーニング(ファシリテーター)
■マネジメント研修(管理職研修)および階層別研修
・経営マネジメント層〜マネジャー層〜中堅層
■異業種交流型マネジメント研修
>> プログラムはこちらのリンクをご覧ください。
■キャリア開発及び職務転換研修、ライフデザイン研修
■クリティカルシンキング&ロジカルコミュニケーション研修、戦略思考研修
■リーダーシップとチームビルディング、コーチング、モチベーション、プロジェクトマネジメント
■問題発見・問題解決研修
■営業力強化、行動力開発研修
主な指導実績(業種)としては、大手上場企業(電機、自動車、製薬、精密機器などのグローバルに活躍する企業のほか、大手の食品・機械・損保・商社・電力など)。その他、公開講座、自治体。
詳しくはこちらをご覧ください。
>> 指導実績(業種)一覧
*大学・学校関係者向け「タイム・マネジメント基礎セミナー」(JMA 大学SDフォーラム)
セミナーの詳細は、こちらのリンクをご覧ください。
>> セミナー等のお知らせ
2. 企業・団体の人材育成体系の企画・提案及び研修プログラムへの展開、実施
お客様のエージェントとして、人材育成体系づくりから研修、ワークショップの実施、評価までを行います。
3. 人材アセスメント関連事業
■昇進昇格試験(筆記試験、論文審査、面接評価システム)の受託開発:問題作成〜審査
■リーダー候補者研修を通してのアセスメント
■各種リポートの審査
4. コンサルティング事業:人事評価制度の設計およびセカンド・オピニオンの提供
■評価システムを核とした人事制度の設計支援
■評価及び評価者の訓練
■資格制度の策定及び運用の支援
5. その他
■各種ガイドブック・マニュアル作成(人事考課の手引き、コーチング、職場教育等)
■新入社員〜中堅社員を対象とした社外メンター、e-mailを活用したコーチングなど
■内定者へのカウンセリング・入社前のビジネス基礎教育
U.教育機関(大学・学校)、教職員、大学生や児童・生徒を対象とする研究活動や教育サービス
■学校教育および学校教科書についての研究
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公益財団法人 中央教育研究所
「教科書研究会」の活動
こちらのリンクをご覧ください
>> 「本報告書の概要」および拙稿「デジタル教科書時代の教師の新たな役割と課題」(第13章)
抜き刷り(※PDF 933KB)
(公益財団法人 中央教育研究所 『教師と児童・生徒のデジタル教科書に関する調査(2)』 研究報告88 平成28年9月、ISSN 2187-7807 に所収)
>> 「各章の概要(要約)」および拙稿「教師の成長に関する考察〜自由記述回答に基づいて〜」(第12章)
抜き刷り(※PDF 2000KB)
(公益財団法人 中央教育研究所 『教育改革に関する教員の意識調査―小学校・中学校を対象に―』 研究報告84 平成27年8月、ISSN 2187-7807 に所収)
>>
公益財団法人 中央教育研究所様の上記報告書全文はこちらのリンクをご覧ください(※PDF 14.5MB)
>> 拙稿「これからの教科書の在り方〜デジタル教科書時代の教師と学校教育の課題〜」
抜き刷り(※PDF 733KB)
(財団法人 中央教育研究所 『教師と児童・生徒のデジタル教科書に関する調査―小学校・中学校を対象に―』 研究報告79 平成25年5月、ISSN 2187-7807 に所収)
>>
財団法人 中央教育研究所様の上記報告書全文はこちらのリンクをご覧ください(※PDF 9.26MB)
■キャリアデザイン講座の企画・実施
・一般社団法人日本能率協会の主催による「学生就業力育成支援プログラム」
・「キャリアデザイン入門講座」(日本能率協会 学校経営支援センターとの共同開発プログラム)
こちらのリンクをご覧ください
>> (1) 大学1〜2年生向け「キャリアデザイン入門講座」パンフレット (※PDF 346KB)
>> (2) 「キャリアデザイン入門講座」説明会資料(2011年5月11日)(※PDF 57KB)
>> (3) 拙稿「大学から企業へ、組織の中での自己成長−キャリア開発とその支援における留意点−」
>>抜き刷り画像版(※PDF 937KB)
>>テキスト版(※PDF 93KB)
(研究代表者:武内清 上智大学 総合人間科学部 教育学科教授
『大学の<教育力>育成に関する実証的研究−学生のキャンパスライフからの考察−』
課題番号 19330187 平成19〜21年度日本学術振興会科学研究費助成事業(科研費) に所収。
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